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「新的視野、心的視野」∼從「讀報」出發! 首頁 / 活動相簿 / 09姐慈萱五上剪報作品
09姐慈萱五上剪報作品  
發表者: 簡慈萱 日期: 2009/2/12
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:想念吉利。

作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:細數鳳凰花開。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:想念外公。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:成就感。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:老鼠與我。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:放風箏。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:臺中的超級阿嬤。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:花枝再見。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:下課真好。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:臭豆腐的滋味。

作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:蔥油餅夫婦。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:免費吃早餐。
作品日期:97.11-97.12  拍照者:師丈 
作品來源:華大附小五年孝班簡慈萱
圖說:我是二廚。
回 應
簡慈萱的自評

 我覺得我的簡報作業的缺點有:
 1我挑的優美詞,感覺好像沒那麼優美
 (1)改進方法:我把我可能比較不會的詞也放進優美詞的空格裡  了,所以我可以參考同學的優美詞,優美詞才不會多,而且也不會把優美詞的定義搞混,這樣才不會搞混。
 2我覺得我的圖畫顏色太淺
 (2)改進方法:我在排版時,要把圖畫的顏色話用力ㄧ點。   3我寫字的地方太少,圖話太多。
(3)可以留ㄧ點空間給寫字的地方,這樣才不會太空。
 我覺得我的簡報作業的優點有:
1每個剪報都有畫插圖,而且都有有3種顏色以上。
2都有寫大意,還有優美詞。

作者修改於2009/2/27AM08:14:18

簡慈萱 於 2009/2/17PM01:08:18 的回應  
給簡慈萱的建議:
  1你的圖說好像有一點太少了。

  2你在剪報只的時候,可以在剪好以點,不是在被狗咬。
給簡慈萱的優點:
  1你的插圖都很有創意。

  2都會給背景上色。
金敬逸 於 2009/2/19PM05:44:50 的回應  
給慈萱的小小建議:
(1)你的圖很逗趣.好笑~
(2)你的每一份剪報看的出來你很用心去做你的剪報~
(3)你剪的報紙看起來有一點想[狗肯過的]
謝有芫 於 2009/2/19PM10:06:34 的回應  
給慈萱的優點及建議
優點
圖和文章很符合
圖很生動有立體感
建議
字可以大一點,這樣作品看起來會更清楚~~~
陳映儒 於 2009/2/27AM08:15:55 的回應  
給慈萱妹妹的建議:
優點∼
(1)你的美編很漂亮,插圖也很漂亮!
(2)你把文章的標題和插圖都充分利用!
建議:
(1)你前幾篇文章都需要多多了解優美辭的定義(大概:成語&四字詞語)
(2)你的文章要再剪的更好一點,有點像被狗咬的!
(3)你的圖說不要只是把題目寫下來而是要把文章概要打出來,這樣一來讀(看)的人才能瞭解你文章的內容。
劉逸安 於 2009/2/27AM08:20:16 的回應  
何凡的評分:
優點
(1):插圖的很豐富。
(2):每一張剪報五彩繽紛,很引人注目。
建議:
(1):優美詞可以寫正確一點。
何凡 於 2009/2/27AM08:22:29 的回應  
優點一:插圖很好看。
優點二:每一張的插圖人物都很可愛。
建議:文章不要圖顏色,看不到裝內容。
洪偉穎 於 2009/2/27PM09:41:26 的回應  
給慈萱姐的建議:
優點:畫畫超級棒,讓我豎起大拇指!
建議:有些地方也要圖色。
陳旻成 於 2009/2/28PM02:25:39 的回應  
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