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「新的視野、心的視野」∼從「讀報」出發! 首頁 / 活動相簿 / 971210中華國小讀報教學
971210中華國小讀報教學  
發表者: 李秀蘭 日期: 2008/12/14
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:陳彥佐 圖說:秀蘭老師先跟在座的老師們致歉,因上午學校舉行實習運動會,所以著褲裝到校,請大家多多包涵,並為今天下午的讀報研習課程內容做一個簡要的說明。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:陳彥佐 圖說:中華國小教務主任介紹今天下午研習課程的講師。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:陳彥佐 圖說:在研習會場上最常見到的就是老師們都會往後坐,前面空出一堆位子,不過沒關係,秀蘭老師上課不喜歡一個人唱獨角戲,所以除了會到處遊走之外,還很喜歡請後面的人發言哦!
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:陳彥佐 圖說:老師是孩子們的模,在我們要求孩子上課要專心、用心之餘,是否也要問自己參與研習的態度如何呢?不過,就教師專業發展評鑑的立場來看自己,身為講師的我也要自省講得如何咯!
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:陳彥佐 圖說:以每日精選「國樂成果發表會」為例進行教學示範,帶著現場老師們練「基本功」,而這也是我在班上的實際教學歷程。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
日期:971210 地點:中華國小圖書館 拍照者:李秀蘭 圖說:秀蘭老師於研習結束前,邀請與會老師們給一個優點與一個建議,以作為下次分享時改進的參考。
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